青岛西海岸新区小学第五联合体智慧教育教研活动成功举办


发布时间:2020-10-20      来源:互联网

10月16日,青岛西海岸新区小学第五联合体智慧教育教研活动在线举办,此次活动由青岛西海岸新区实验小学主办,以“聚焦高效 智慧提升”为主题,小学第五联合体学校的领导、老师们共同云端相聚。活动由青岛西海岸新区实验小学石娟老师担任主持。

同课异构展示智慧课堂风采

青岛西海岸新区实验小学梁启翠老师、青岛西海岸新区海滨小学李志凤老师、青岛西海岸新区王家楼小学卢晓彤老师以智慧课堂为基础,带来了同课异构教学活动,讲授了《伯牙鼓琴》一课。梁启翠老师以成语引入主题,顺理成章地过渡到本课的教学重点。通过点读电子课本上的内容,为同学们示范如何有感情地朗读文言文。在开展小组合作时,使用PK班功能,激发学生的学习兴趣。

李志凤老师则通过生字卡片,对课文中的生字进行详细的讲解,帮助学生更好的学习、记忆生字。过程中,李老师基于平板布置随堂练习,并将学生的答案拍照上传到大屏,进行对比讲解,提高课堂效率的同时,也让知识的讲解更加直观清晰。

卢晓彤老师在课前就已经通过平板推送朗读作业,学生朗读后,系统自动记录数据并评分,大数据分析帮助卢老师了解学生的预习情况,从而在课堂上进行有针对性的讲解。课上,卢老师通过播放《高山流水》的音乐,让学生产生身临其境的感觉,信息技术与教学的融合,碰撞出了美妙的火花。

交流研讨,分享智慧教育成果

三节精彩纷呈的课程之后,青岛西海岸新区海滨小学相翠英老师和青岛西海岸新区实验小学车淑慧老师分别分享了学校智慧教育建设的经验和成果。相翠英老师介绍道,青岛西海岸新区海滨小学积极提升教师信息素养,以点带面发挥骨干教师示范作用,深入应用智慧课堂,创新教与学模式,实施个性化教育,让智慧教育在校园里真正发生。

车淑慧老师说道,青岛西海岸新区实验小学以课堂教学为切入点,构建智慧教育教学系统,以智慧校园建设为着力点,构建智慧管理系统,以学生综合素养发展为落脚点,构建智慧评价系统,形成了具有学校特色的智慧教育模式。

互动评课,总结智慧教学经验

青岛西海岸新区实验小学安可静老师在评课中表示,三节课老师们巧用智慧课堂提高课堂效率,其中梁启翠老师使用的点读功能,对于语文学科来说非常适用,能够引导学生规范朗读。

青岛西海岸新区海滨小学刘芳敏老师总结道,每节课各个关节设置各有特色,通过信息技术,在有效达成教学目标的同时,培养了学生的语文核心素养,让学生学有所得。

“三节课老师们都达成了文言文学习读得准、解得透、讲得清的目标”青岛西海岸新区王家楼小学徐玲老师说道,老师们熟练运用智慧课堂提供的资源与工具,带领学生入情入境的学习,提高了学习效率,也充分展现了老师们展示的教学功底与极高的语文素养。

青岛西海岸新区教育发展研究中心小学语文教研员韩青老师点评道,在对文言文的教学中,老师们都高度重视朗读的训练,具备非常浓厚的方法意识,并重视资源的拓展补充,合理运用智慧课堂,提升教学效果。同时,韩青老师也针对教学过程的出现问题,提出了相应的建议。

最后,青岛西海岸新区智慧教育指导中心负责人任萌总结道,教师和技术是教育新生态不可或缺的两个部分,他们如同伯牙和子期,是相生相长、相互依存的关系,技术可以让教师的课堂更加高效灵动,教师可以弥补技术的不足,让课堂充满感情与温度。每一个教师都应尽快转变固有的观念,接纳和拥抱技术,积极沟通交流,在碰撞中打开更多的脑洞,形成各学科不同课型的智慧课堂教学模式。

此次教研活动对于进一步研究和落实新区智慧教育实施,提升教师智慧课堂实践能力起到了积极的推动作用,高山流水觅知音,随着智慧教育在新区的不断推进,必将助力新区教育迈向新的高度。